Docente: Germán Hernández
Alonso
Grado: segundo Grupos:
A, B, C, D, E, F, G, H, I
BLOQUE
1:
Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento
Programas observados: |
Fecha |
La
técnica en la práctica social |
29 de
septiembre del 2020 |
La
técnica, las necesidades y el entorno |
30 de
septiembre del 2020 |
Aprendizaje
esperado: Compara las finalidades de la ciencia y la tecnología para
establecer diferencias.
Actividades de reforzamiento:
Actividad 1: I Aplica este cuestionario a cinco personas menores de 14 años, y a cinco
adultos con edades de entre 45 y 60 años
I.
Realiza dos
gráficas, una en donde se concentren las respuestas de los menores de 14 años y
otra de los adultos, fíjate en el ejemplo en donde se muestra solo la primera
pregunta ya graficada donde de las 5 personas entrevistadas tres contestaron
que SI y 2 NO
I.
De acuerdo a las gráficas que hiciste, ¿Qué
causas pueden identificar sobre la evolución de la información y su aplicación
de acuerdo con los resultados?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II.
Observa el video “Historia de la computadora”
y escribe lo más importante en tu libreta.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I. ¿Qué aplicación informática utilizarías para realizar las siguientes actividades?
1. Calcular el área del
triangulo_____________________________________
2. Exponer todos los tipos de baile por
regiones________________________
3. Corregir las faltas de ortografía de un
resumen_______________________
4. Determinar cuánto gasto en la
semana_____________________________
5. Realizar una carta para solicitar un
permiso__________________________
6. Conocer sobre la inquisición en
México_____________________________
7. Realizar dos dibujos donde muestres los
cambios en dos computadoras_________________________________________________
8. Calcular el promedio de edades de todos tus
compañeros______________
9. Conocer cómo se resuelve una ecuación de
segundo grado_____________
10. Exponer una clase de inglés sobre los
verbos________________________
Pregúntales
a tus papás como realizaban las actividades anteriores o qué herramientas
utilizaban.
Indicadores de evaluación |
Si |
No |
Aplica el cuestionario sobre las
computadoras |
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Realiza las gráficas donde se concentran la
cantidad de respuestas |
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Identificar sobre la evolución de la
información y su aplicación de acuerdo con los resultados. |
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Identifica el uso de las diferentes
aplicaciones informáticas |
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Entrega las actividades en tiempo y forma |
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